Forschungsdatenzentrum des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (FDZ-LIfBi)

Nationales Bildungspanel, NEPS (andauernd)

• Startkohorte 1 – Neugeborene: Paneldaten seit 2012 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen ab Alter von 6 bis 8 Monaten; außerdem Befragungsdaten von Eltern, Tagesmüttern, Betreuungspersonal und Leitung in Kinderkrippe und Kindergarten sowie Lehrpersonal in den Schulen
• Startkohorte 2 – Kindergarten: Paneldaten seit 2011 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen ab Alter von ca. 5 Jahren; außerdem Befragungsdaten von Eltern, Betreuungspersonal und Leitung in Kindergarten sowie Lehrpersonal und Leitung in den Schulen
• Startkohorte 3 – Klasse 5: Paneldaten seit 2010 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen ab Alter von ca. 11 Jahren; außerdem Befragungsdaten von Eltern sowie Lehrpersonal und Leitung in den Schulen
• Startkohorte 4 – Klasse 9: Paneldaten seit 2010 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen ab Alter von ca. 15 Jahren; außerdem Befragungsdaten von Eltern sowie Lehrpersonal und Leitung in den Schulen
• Startkohorte 5 – Studierende: Paneldaten seit 2010 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen studierend im ersten Hochschulsemester; Oversampling von Lehramtsstudierenden
• Startkohorte 6 – Erwachsene: Paneldaten seit 2007/08 (ALWA) bzw. 2009 (NEPS) mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen der Geburtskohorten 1944 bis 1986

Refugees in the German Educational System, ReGES (andauernd)

• Refugee Cohort 1: Paneldaten seit 2018 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen sind Kinder geflüchteter Familien im Alter von 4 bis 9 Jahren; außerdem Befragungsdaten von Eltern, pädagogischen Fachkräften sowie von in den Kommunen und Gemeinschaftsunterkünften für Flüchtlinge zuständigen Mitarbeitenden
• Refugee Cohort 2: Paneldaten seit 2018 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen sind Jugendliche in geflüchteten Familien im Alter von 14 bis 16 Jahren; außerdem Befragungsdaten von Eltern, Lehrpersonal und Schulleitungen sowie von in den Kommunen und Gemeinschaftsunterkünften für Flüchtlinge zuständigen Mitarbeitenden

Schulreformstudien (abgeschlossen)

• Oberstufe Thüringen: Längsschnittdaten aus zwei querschnittlichen Erhebungen in den Jahren 2010 und 2011 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen sind Schüler und Schülerinnen der 12. Klassenstufe; außerdem Befragungsdaten von Eltern und Lehrpersonal in den Schulen
• G8 in Baden-Württemberg: Längsschnittdaten aus drei querschnittlichen Erhebungen in den Jahren 2011, 2012 und 2013 mit Kompetenzmessungen; Zielpersonen sind Schüler und Schülerinnen der 12. und 13. Klassenstufe; außerdem Befragungsdaten von Lehrpersonal und Leitung in den Schulen

Zusätzlich zur deutsch- und englischsprachigen Datendokumentation bietet das FDZ-LIfBi regelmäßige Schulungen und Workshops, einen halbjährlich erscheinenden Newsletter, diverse Video-Tutorials, individuelle Beratungsmöglichkeiten sowie ein Online-Diskussionsforum als Serviceleistungen an.

Die kostenfrei zur Verfügung gestellten Scientific-Use-Files sind per Download, per moderner Datenfernverarbeitung (remote execution) sowie im Datensicherheitsbereich des LIfBi in Bamberg (on-site) zugänglich. Voraussetzung ist der Abschluss eines Nutzungsvertrags.